新的合作伙伴关系帮助12年级学生赶上学习进度

喻娅以
导读 一家领先的辅导公司与澳大利亚最大的大学之一合作,帮助来自代表性不足背景的 12 年级学生提高他们在课堂上的成绩。随着的影响继续在澳大...

一家领先的辅导公司与澳大利亚最大的大学之一合作,帮助来自代表性不足背景的 12 年级学生提高他们在课堂上的成绩。

随着的影响继续在澳大利亚各地感受到,Cluey Learning与新南威尔士大学访问与公平学生外展计划“Gateway”之间的合作伙伴关系将为高年级学生提供急需的支持。

该计划旨在支持学生对自己学习的兴趣,并侧重于高阶思维,批判性分析和读写能力,这对于大学的成功至关重要。引导学生探索和发展他们的学习目标,并参与互动,体验和探索一系列不同背景的体验。

Cluey Learning首席学习官Selina Samuels博士表示,该公司对与新南威尔士大学Gateway计划的合作感到“非常自豪”,她说这是Cluey对教育公平承诺的一部分。

塞缪尔斯博士告诉《教育家》:“当来自代表性不足背景的学生实现他们上大学的梦想时,他们的成功会产生广泛的积极影响,不仅对这些个人及其家庭,而且对他们学校和社区的其他年轻人也是如此。

“俗话说,'你不可能成为你看不见的东西'。”

塞缪尔斯博士说,该计划旨在帮助学生培养心态和信心,使他们能够在进入大学时茁壮成长。

“Cluey将我们的Gateway学生与导师相匹配,这些导师是大学生,他们自己在学生即将面临的考试中非常成功,他们还可以揭开大学经历的神秘面纱,并为他们提供非正式的近乎同龄人的指导,”她说。

“Cluey's Gateway学生的热情和乐观 - 特别是在经历了几年极具挑战性的岁月之后 - 证明了该计划的成功,当然还有他们的智慧,辛勤工作和承诺。

新南威尔士大学(学生)准入与公平主任玛丽·蒂格(Mary Teague)表示,这种伙伴关系确保为一些最脆弱的HSC学生提供额外的学术支持。

“对于所有学校和12年级的学生来说,这是充满挑战的一年,在危机时期,对于那些已经经历教育劣势的学生来说,影响再次更大,”蒂格说。

“我们希望这项专业的学术辅导服务能够减轻学生的一些压力和不确定性。

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