华罗庚金杯少年数学邀请赛专用培训教程(关于华罗庚金杯少年数学邀请赛专用培训教程简介)

施丹凤
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1、 为了自觉地进行研究性学习,更好培养创新,应广大选手和教练员要求,新编了这本教材。

2、这本教材的特点是:强调基础,培养思维,发展能力,富于探索性、研究性。

3、这本书的每一节都是用案例的方法来讲授的,但每一节都有其主题:要么讲述和扩充基础知识;要么体现某种思想;要么深化某种技巧。

4、因此阅读这本书的时候,建议用比较方法和换位方法。

5、所谓比较,就是要例题与例题比,习题与习题比,例题与习题比,不同的章节相比,比出相同与相异,从中找出规律和方法。

6、所谓换位,就是在思想中教师和学生的位置互换,学生设想自己是教师,那么看了这一节,这一章后,能够想到什么?能不能也设计出一两道试题来考一考自己。

7、教师设想自己是学生,学习之后,哪一些是能掌握的,哪一些是不好理解的。

8、作者相信,这样学习肯定会有所收获。

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