班组长管理不足及改善(班组长管理)

喻威倩
导读 大家好,小阳来为大家解答以上的问题。班组长管理不足及改善,班组长管理这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、我认为现在企业执

大家好,小阳来为大家解答以上的问题。班组长管理不足及改善,班组长管理这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、我认为现在企业执行力竟争力就是基层管理核心能力强弱的竟争。

2、要做一个好的班组长,应从以下几个方面去思考:人性化管理是加强班组管理的首要前提。

3、大概分为尊重员工的主体意识,注重员工潜能的开发,营造和谐沟通的班组氛围,构建有效的激励与竞争机制四个方面。

4、2、质量化管理是加强班组管理的重要基础。

5、其分为注重引导,提高质量参与意识;加强合作,树立质量监控意识;开展交流,激发质量创新意识三个方面。

6、3、管理要有原则性。

7、做为班组长要时刻意识到自己是一名管理者,要与企业的步调和利益保持一致,要站在管理者的高度去想问题和处理事情,切实履行自己的管理职责,不能对下属员工的过错听之任之,得过且过,否则等到出了大问题,其实是害了员工,毁了企业。

8、具体来说:对上的立场是站在下属反应问题的立场上说话;面对下属时要站在管理者经营者的立场上反应问题。

9、原则不能变,方式方法可以变。

10、4、领导要有灵活性。

11、不能用过去的思维领导现现代80后甚至是90后的员工,这是行不通的。

12、我们的管理要学习新的管理理念及新的方法。

13、班组长与下属员工一起朝夕相处,摸爬滚打在一起,对员工管理思想状况最清楚,对员工的喜怒哀乐最了解。

14、因此,对不同的员工运用不同的管理方法,才能收到良好的效果,才能有效地调动员工和积极性。

15、扩展资料管理的特点:数据化现代管理方法把传统管理方法中的定性描述发展到吸纳带管理的定量计算上,把定性分析和定量分析结合起来使管理“科学化”。

16、实践证明,定性分析和定量分析是不可偏废的两个侧面。

17、离开定性分析,定量分析就失去灵魂、迷失方向;而任何质量又表现为一定数量,没有数量就没有质量,没有准确的数字为依据就不能做出正确的判断。

18、2、系统化现代化管理方法广泛采用现代系统理论,把系统分析方法应用于管理,使复杂的问题系统化、简单化。

19、现代化管理方法为管理人员全面地理解问题和解决问题提供了科学的数学模型,实行计划、方案设计、办法的最优化选择。

20、3、标准化现代化管理方法的运用,可以实现管理标准化。

21、管理工作的标准化,就是按照管理活动的规律,把管理工作中经常重复出现的内容,规定出标准数据、标准工作程序和标准工作方法,作为从事管理工作的原则。

22、4、民主化现代化管理中,不仅充分发展各级领导和专业管理人员的作用,更加重视调动与发挥全体员工的主动性、积极性和创造性,使全体员工在管理中发挥更大的作用。

23、人性化管理是加强班组管理的首要前提。

24、大概分为尊重员工的主体意识,注重员工潜能的开发,营造和谐沟通的班组氛围,构建有效的激励与竞争机制四个方面。

25、2、质量化管理是加强班组管理的重要基础。

26、其分为注重引导,提高质量参与意识;加强合作,树立质量监控意识;开展交流,激发质量创新意识三个方面。

27、3、管理要有原则性。

28、做为班组长要时刻意识到自己是一名管理者,要与企业的步调和利益保持一致,要站在管理者的高度去想问题和处理事情,切实履行自己的管理职责,不能对下属员工的过错听之任之,得过且过,否则等到出了大问题,其实是害了员工,毁了企业。

29、具体来说:对上的立场是站在下属反应问题的立场上说话;面对下属时要站在管理者经营者的立场上反应问题。

30、原则不能变,方式方法可以变。

31、班组长虽然是最基层的管理者,按照管理纵向来分是执行层。

32、别小看这个“兵头将尾”的工作,它在企业发展中起着重要的作用。

33、我认为现在企业执行力竟争力就是基层管理核心能力强弱的竟争。

34、要做一个好的班组长,应从以下几个方面去思考:其一:管理要有原则性。

35、做为班组长要时刻意识到自己是一名管理者,要与企业的步调和利益保持一致,要站在管理者的高度去想问题和处理事情,切实履行自己的管理职责,不能对下属员工的过错听之任之,得过且过,否则等到出了大问题,其实是害了员工,毁了企业。

36、具体来说:对上的立场是站在下属反应问题的立场上说话;面对下属时要站在管理者经营者的立场上反应问题。

37、原则不能变,方式方法可以变。

38、其二:教导要有示范性。

39、企业的目标最终是通过员工去具体实施和实现,而班组长在其中起着承上启下、穿针引线的作用。

40、班组长要有对企业的忠诚和高度的责任心,在工作中身先士卒勇于奉献,才能真正起到带头的作用。

41、班组里员工的表现好坏,很大因素在于班组长是如何做、如何引导的。

42、在具体的引导员工中要有一定的方法。

43、如在培训做榜样的过程中按标准的方法引导,口授---示范—试做—检查---鼓励。

44、即做事之前在详细说明做什么,为什么要做,如何做标准是什么,其次是你要先做一次给他看然后让他自己试做,做完去确认不行要鼓励再努力好的再给予期望。

45、这是一个基础管理在教导员工的一个简单基础的步骤和方法,是非常有用的工具。

46、其三:领导要有灵活性。

47、也就是80后员工的有效领导。

48、不能用过去的思维领导现现代80后甚至是90后的员工,这是行不通的。

49、我们的管理要学习新的管理理念及新的方法。

50、班组长与下属员工一起朝夕相处,摸爬滚打在一起,对员工管理思想状况最清楚,对员工的喜怒哀乐最了解。

51、因此,对不同的员工运用不同的管理方法,才能收到良好的效果,才能有效地调动员工和积极性。

52、班组长作为生产制造业最基层的管理人员,身上既担负着繁重的生产任务,又要上下沟通协调,责任重大。

53、班组长是否拥有优秀的个人魅力,这对基层管理活动的开展有着重要影响。

54、基层管理以愚数十年的管理经验,要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下五要素,:能力强,有威信。

55、2、品德好,乐助人。

56、3、能吃苦,做榜样。

57、4、有铁杆(骨干),能呼应。

58、5、善沟通,互信任。

59、当然还有常规的基层管理要领:1)、办事要公道。

60、办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。

61、我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被错当成平均主义,所以需要基层管理者在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。

62、 2)、关心部下。

63、缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。

64、 3)、目标明确。

65、目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。

66、作为一个基层管理者,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。

67、 4)、准确发布命令。

68、作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。

69、 5)、及时指导。

70、工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。

71、 6)、需要荣誉。

72、作为基层管理者还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,你部下的劳动模范越多,你的工作就能做得越好。

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