Scholastic拓展资源 帮助学生学习撰写儿童新闻

虞逸新
导读 在过去的两年里,孩子和成年人都在努力保持联系的同时,应对了一系列复杂和具有挑战性的全球事件。人们从新闻中获取的基本信息前所未有,这

在过去的两年里,孩子和成年人都在努力保持联系的同时,应对了一系列复杂和具有挑战性的全球事件。人们从新闻中获取的基本信息前所未有,这凸显了媒体素养的必要性。首先要理解新闻是如何写作的。在过去的20年里,Scholastic儿童出版社让年轻人能够报道“孩子们的新闻,孩子们的新闻”。从今天开始,年龄在10到14岁之间的学生,只要对新闻有浓厚的兴趣,对写作有激情,并有兴趣报道对孩子们最重要的问题,就可以申请2022-23学年的获奖项目。我们邀请来自世界各地的学生申请。为了拓宽这种独特的新闻体验,推出的“报道新闻”活动包括五个简单易用的活动,为4-6年级的学生概述了研究、写作和编辑新闻文章的过程。

学究儿童记者在他们的家乡和世界舞台上报道政府、娱乐、环境、体育等。他们的故事出现在网上和《Scholastic magazine +》的精选刊物上,这些刊物覆盖了全国2500多万名学生。作为学生报道项目的成员,这些年轻记者通过采访前任和现任美国、最高法院法官、艺术家、运动员、作家、人道主义者、科学家等,登上了自己的头条。

现在,扩大项目的使命,教室,家庭和各地的学生可以开始他们的新闻写作之旅,报道新闻,一个由Scholastic儿童出版社和杂志+编辑创建的资源。它包括:

五门面向学生的课程,涵盖新闻报道的基础知识。

可下载的活动页面支持这五课中的每一课。

“如何”视频,由Scholastic kids reporter主办,为学生记者如何创作和塑造他们的文章提供实用的技巧和现实生活中的例子。

Scholastic儿童出版社编辑苏珊娜·麦凯布:“Scholastic出版社成立于100多年前,目标是为孩子们提供对时事的清晰解释,同时鼓励他们热爱阅读和写作。这一使命仍在继续。Scholastic Kids Press项目为学生们提供了了解和谈论时事所需的工具,并让他们自己报道新闻。我们很高兴为新的儿童记者团队开放申请程序,并引入报道新闻,这是我们为各地学生提供的新资源。”

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