刘双帆老师首先介绍了设计思路然后各校教师进行评课交流

聂紫行
导读 4月15日下午,区骨干采育中学刘双帆老师利用腾讯会议平台,做了金属与金属化合物溶液反应的新授课研究课展示。本节课通过一系列典型素材的

4月15日下午,区骨干采育中学刘双帆老师利用腾讯会议平台,做了“金属与金属化合物溶液反应”的新授课研究课展示。本节课通过一系列典型素材的呈现,在师生互动过程中,指导学生从实验目的、操作、现象和结论的角度对实验进行全方位的分析,有效的完成了基础知识的学习,同时,通过一系列问题设计、活动设计,提高学生的科学探究能力与证据推理能力。

课后进行研讨交流。刘双帆老师首先介绍了本节课的设计思路。然后,各校教师进行评课交流,大家对本节课给予了高度的肯定:线上授课也没有阻碍刘老师与学生的互动交流,在交流过程中每个实验分析到位、素材挖掘到位。不仅学生学有所获,听课老师也收获了提升线上教学效率的策略。同时,也提出了建议,部分教材内容的调整是否合适,还需要再仔细的琢磨。最后,教研员刘春凤老师对本节课进行了点评,充分肯定本节线上教学教师与学生的充分互动、教师良好的专业素养等优点,同时,指出了存在的问题:要充分理解教材的逻辑关系和学生的原有认知;区资源在运用过程中要根据自己的实际教学情况进行选用或改编;不能把新授课用复习课的思路来设计等。

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